Projeto Em favor da aplicabilidade da Lei 10.639/2003 na Educação Básica inicia formações

Projeto Em favor da aplicabilidade da Lei 10.639/2003 na Educação Básica iniciou as formações para professores e atividades voltadas para os alunos. A primeira ação foi a formação para professores da Escola Pimentel Gomes no dia 05.06.2018 (segunda-feira) durante o grupo de estudos da escola, a formação intitulada "Educação das relações étnico-raciais no Brasil: a história do negro e a Lei 10.639/2003" buscou mostrar para os professores as definições de racismo, raça, etnia, preconceito, discriminação e bullyng, ademais foi apresentado a lei como fruto da luta anti-racista do movimento negro. Foi exposto ainda exemplos de ações de efetivação da lei 10.639/2003 que podem servir como estimulo para (re)pensar a prática dos docentes na sala de aula em conformidade com a referida lei.

A ação para os alunos realizada na escola de Ensino Médio Integral Glória Perez ocorreu no dia 08.06.2018 (sexta-feira), a ação foi concomitante ao projeto realizado na escola chamado Pós-médio que procura estimular o acesso ao ensino superior dos alunos, assim a palestra planejada intitulada "Educação das relações étnico-raciais no Brasil: ações afirmativas", que buscou fazer um resgate histórico que explica a necessidade das ações afirmativas para os negros, sendo apenas uma delas a reservas de vagas na universidade. Além disso, Projeto de Extensão coordenado pelo Prof. Jorge Fernandes "Orientações sobre ações afirmativas e reservas de vagas para alunos(as) do segundo e terceiro ano do ensino médio" também foi realizado onde  explicamos como se dá a divisão das vagas na universidade e as ações que a Universidade Federal do Acre- Ufac realiza para assegurar a permanência desses alunos que entram por cotas. 

Segue algumas fotos das ações realizadas:
Escola Glória Perez

 

Escola Pimentel Gomes

Fotos: acervo pessoal do Projeto de Extensão Em Favor da Aplicabilidade da Lei 10.639/2003 na Educação Básica 

Sobre a autora:

Texto escrito por Andressa Queiroz da Silva, pesquisadora do Observatório de Discriminação Racial do Estado do Acre. Bacharela em Serviço Social pela Faculdade da Amazônia Ocidental - FAAO (2015). Especialista em Famílias e Representações Familiares pela Faculdade da Amazônia Ocidental - FAAO (2016). Graduada no curso de Licenciatura em Letras Português na Universidade Federal do Acre - UFAC (2016). Formada no curso de Aperfeiçoamento em Política de Promoção de Igualdade  Racial na Escola - UNIAFRO / UFAC (2016). Atualmente cursa a especialização em Estado e Direito dos Povos e Comunidades Tradicionais na Universidade Federal da Bahia - UFBA.

Lattes: http://buscatextual.cnpq.br/buscatextual/visualizacv.do?id=K8349134Z6